《使至塞上》原文及译文【新版多篇】

[摘要]《使至塞上》原文及译文【新版多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

一、指导思想

深入贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，全面提高教育质量，创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。

二、活动目标

1、大阅读教育需要“与书为伴”的教师，积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教育生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。

2、**学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的**，以读促写，读写结合之路，提高教学质量。

4、促进学校内涵式、人文化发展，提高办学品位，努力创建“学习型学校”。

三、读书活动**小组

组长：曹正轩

副组长：徐建峰(语文办公室)、李国瑞(数学办公室)

成员(教师)：左建梅(一年级负责人)、房芳(二年级负责人)

范金莲(三年级负责人)、郭海霞(四年级负责人)

许冬梅(五年级负责人)、张永红(六年级负责人)

四、具体要求

(一)教师读书活动

1、精心研读学校推荐的必读书籍，认真落实“五个一工程”，努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。读书不在多而在精，认真选读有关的优秀书籍，自觉开展“各读各的书”活动。既要读教育教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍(读书时间：每天一小时)。

2、加强校图书室的建设管理，充分发挥其作用，使之成为教师借书读书开放的港湾。

3、认真撰写读书心得体会，读书笔记不在多而在思，不以追求花俏、工整为目的，使教师养成良好的读书习惯。

4、**读书体会的交流展示，如读书沙龙等；**读书征文比赛活动，**“读书之星”的评比表彰，认真开展“书香办公室”的创评活动，由读书活动**小组检查与抽查相结合。

5、认真**学生读书活动，精心开展书香班级的个性化建设，不断深化“与学生同读一本书”活动，营造更加浓郁的校园读书氛围。各年段要及时拟订本年段读书活动计划要点，具体落实“大手牵小手——每天为学生读20分钟书”等读书活动。

6、进一步确立大阅读教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文、数学、科学等课堂教学内容，向学生推荐不同学科的优秀课外读物。

(二)学生读书活动

1、继续建立班、校书库，让学生有书可读。要求各个班级小书库天天开放，并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。学校图书室每月由定期向各班出借图书2次变为4次，为学生读书创造便利的条件。

2、继续开展早读和午读活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。早读午读要求每周各五次。早读时间20分钟，午读时间40分钟。开展好“每天学生读60分钟书”活动。上述情况由值周**检查记录与反馈，并进行每周的“读书优胜班”评比，于升旗仪式上表彰。

3、积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读，积极**“读书大王”活动工作等。各年级要及时推荐学生必读与选读书目，具体由年段长负责落实推荐书目类别，班**要积极引导学生认真阅读推荐的书目，经常督促检查。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于5本。在“读书周”活动中将进行“书香班级”的评比表彰。

4、认真做好语文课外阅读课的开设。做好三种课型的开设：一是阅读指导课。每班每周开设一节阅读课，正式列入课表，可以进行读物推荐，可以进行读书方法指导(引导学生合理使用工具书；讲授精读、默读、“意群注视法”等阅读方法；指导学生如何评价人物和事件等)，可以进行读书交流(**学生对所读书刊的内容进行专题交流或综合评论)，可以进行读书笔记展评。二是午间微型课。可以坚持开设10分钟的“美文欣赏”课，诵读最感人的诗篇、散文、小说、故事；也可以开设10分钟写字课程，练字时学校**播放优美的音乐，克服学生浮躁的情绪，陶冶学生心性，达到修身养性的目的。阅读与写字间天一次安排。三是电视视听课。可以观看《百家讲谈》、《**30分》、《子午书简》、《艺术人生》等栏目，让学生走进人文，走进科学。

5、积极开展“读书大王”评比表彰活动。读完一本书，由班**检查后记录下书名，发给“小书迷”卡片一张；学生获得五张卡片后，由学校行政人员(各年级有一名行政人员负责)检查后发给“读书之星”荣誉证书；学生获得三张“读书之星”证书后，由校长颁发“读书大王”荣誉证书。每月底(下月初)举行一次“读书之星”的表彰，每学期举行一次“读书大王”的表彰。在这项活动中，要尤其重视学生阅读书目的选择，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读与选读书籍。

6、作好“读书笔记”，三——六年级学生均需按**要求配备由学生个性化命名的“读书笔记”一本，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来，一周一评。教导处将把此项工作纳入教师教学工作考核。

7、**开展“校园读书节”活动。时间为20xx年11月份，在“读书节”活动中，学校将开展一系列的读书活动。具体安排另行计划。

8、认真**“主题阅读”读书活动。读书主题由学校、年段、班级共同确定，可以相互**，也可以有机结合。

(三)家庭读书活动

1、向家长倡议：争当“学习型”家庭。要求全体学生的家长配合读书活动，带头读书，做到“五个一”，读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子搞一次学习交流(谈心或分享学习成果)，参加一次社会实践活动。

2、围绕读书活动，充实家长学校活动的内容，充分发挥家长委员会的作用，使其成为我校读万卷书活动工程有力的**者、宣传者和直接参与者、建设者。

3、父母在家督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟)，并给予一定指导。

五、具体实施办法

(一)重视读书活动，加强书香校园建设。

对学生读书活动的具体措施：

(1)通过第三周围绕“营造书香校园”的**下的讲话，全面推动学校读书活动的开展。

(2)图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。

……此处隐藏4172个字……>第一阶段——宣传动员实施阶段：（20xx年4月份）

1、学校制定读书活动方案，召开读书活动启动仪式。

2、制定读书计划。。

第二阶段——阅读学习实施阶段：（20xx年4月中旬—20xx年12月）

1、开展读学习：根据个人读书计划：学校有步骤地**教师、学生父母进行阅读，在全校形成良好的读书氛围，让更多的学生家长喜爱读书。倡导每位家长每天阅读一篇文章、每周学习笔记不少于1000字、每月阅读一本书籍，每个家长都有自己最喜爱的书籍。

2、搭建读书论坛：开辟教师家长每月学习论坛，每学期对经典活动资料进行汇编整理，创建学校读书宣传平台。

3、分期检查评比（20xx年5月第一次6月第二次）

第三阶段——总结展示阶段：（20xx年12月份）

1、教师及学生家长上交读书心得、笔记，检查评优。

2、**一次教师“读书沙龙”活动。

3、青年教师“阅读伴我成长”演讲比赛。

4、评选并揭晓读书积极分子：通过检查学习笔记、读书体会、个人订书单、参考各项读书竞赛活动等相关资料，由年级评选出读书活动积极分子，奖品设置为书籍。

要通过读书活动让家长充分认识到读书对学校发展的重要意义，每一位教师都要积极参与到以“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”为主题的读书活动中来。让生命在阅读中充实，让生命在阅读中精彩！

发包方（甲方）：

承包方（乙方）：

甲方将XXXXXX村内道路及周边环境景观绿化工程确定给乙方施工，为确保如期保质完成本工程，双方本着互相**、紧密配合的原则，结合本工程具体情况，明确双方职责，特签订本合同，条款如下：

一、工程地点：

XXXXXX村内道路及周边环境景观绿化

二、工程总造价：。

三、工期：

乙方确保在 年月日开工，于 年月日完工，工程标准达到甲方提供的绿化施工图设计标准。

四、开工准备：

甲方前期为施工现场具备施工条件，甲方在施工前准备好施工图纸、技术交底等工作；乙方接到图纸后，尽快做出材料计划、施工**设计及工程进度计划呈报给甲方。

五、工程款支付：

苗木栽植完毕，经初验合格后，支付合同价款的40%；工程全部完工经复验合格后支付合同价款的30%； 年月再次验收合格后付清余款。

六、工程质量：

1、所栽苗木质量必须符合工程图纸设计要求，不得擅自改变苗木品种、规格及质量，所有苗木必须经过甲方验收合格后方可栽植；

2、施工过程中，乙方严格按照《城市绿化工程施工及验收规范》要求施工，其费用由乙方全部承担；

3、乙方在施工中要精心**，确保安全，如有事故发生，后果自负；

4、乙方要施工现场清洁，及时清理废弃物。

七、养护管理和质量要求：

1、大树及时支撑，支柱与树干相接部分应垫上防护物，以免磨伤树皮；

2、栽植后及时封堰浇透水；

3、及时中耕除草、施肥、修剪，确保苗木正常生长；

4、苗木要及时防治病虫害；

5、苗木管理期间，必须经常清理各种废弃物；

6、乙方包栽包活，在栽植完工后，要养护苗木至年月底，养护标准达到苗木成活率100%，规格符合施工图要求。养护管理费用由乙方承担。

八、工程验收方法：

1、根据乙方申请，甲方**XXXXXX村两委进行验收；

2、经验收合格由XXXXXX村两委签字后视为该段工程合格。

九、违约责任：

甲方责任：

1、甲方接到乙方的验收通知书后，三日内**验收，甲方推迟验收的，每推迟一天赔偿给乙方逾期违约金300元。

2、甲方如未按合同规定的时间和数额支付工程款，每推迟一天按应付工程价款的万分之五偿付给乙方逾期违约金。

乙方责任：

1、工程质量不符合绿化施工图设计的要求，负责无偿修补或及时返工。苗木成活率不达标，需补植的苗木，由乙方承担补植费用，还应赔偿甲方经济损失，损失计算标准以该类苗木的投标报价的两倍计算。

2、乙方必须确保在工期内完成施工任务，不能按期完成的，每推迟一天承担1000元违约金。

3、本工程不得分包、转包，如出现上述行为，甲方有权扣除乙方履约保证金，并有权拒付相关工程款。

4、本工程在年月经验收不合格的，乙方无权要求支付工程余款，甲方可以另行处理。

十、本合同自双方签定后生效。本合同未尽事宜双方另行协商，并签定补充协议，具有同等效力。

十一、本合同一式四份，，甲、乙双方各执一份。其它由甲乙双方分送****存档。

甲方（盖章）

法定**人（签字）：

联系电话：

乙方（签字） 联系电话：年 月 日

在森林中，博比狗和**猫是一对大冤家。

一天下午，**猫看见博比狗正在捉老鼠玩，便用着挑衅的口吻正朝着博比狗大声喊到：“博比狗啊，博比狗，你真是狗拿耗子——多管闲事啊！”博比狗听了很是生气，便气冲冲的对着博比狗说：“死猫，你有什么资格来讲我！”而**猫却说：“死博比狗我就是比你强有本事我们来比赛呀！博比狗骄傲的说：“比就比，谁怕谁呀！”我要是不和你比赛我就不叫博比狗，我就叫**狗，哼！”

比赛定在三天以后，将由大象来作判官，三局两胜。

动物们除了博比狗和**猫已经商量好了比什么项目了。

第一轮比赛是比赛游泳，博比狗得意洋洋地说：“死肥猫，看你那样你肯定不会游泳吧！”而**猫真的主动弃权，博比狗迫不及待地说：“大象裁判稳重的开口说：”本局裁判判博比赢因为**猫弃权！”

第二轮比赛是比赛爬树，大象裁判说：“规定是这样的，你们两个人爬两棵同样高的大树，谁先爬到树顶，谁就是第二轮比赛的获胜者！准备，预备，开始！”**猫用着它那尖尖是爪子拼了命的往上爬，而博比狗呢，它却怎么也爬不上去，正在那直踩脚呢！没过一会儿**猫已经爬到了树顶，**猫兴奋的直大喊：“我赢啦，我赢啦，大象裁判快点判我赢吧！”大象裁判说：“本裁判判第二局**猫赢！”

“我决定，第三轮比赛是跑步比赛，谁先跑到终点谁就是最终的赢者！”大象裁判话音刚落，它们两就像飞似的跑了起来。最终两人竟然同时到达了终点。

**猫终于明白了，脸红的说：“博比狗，对不起我不应该向你挑衅！”博比狗却说：“没关系，**猫，我已经原谅你了。”这时大象裁判开心地说：“对嘛！这样才好啊！你们可以做好朋友啊！”大象裁判话音刚落好几只小鸟就用嘴叼着一个箩筐，从里面掉出了很多花，于是，博比狗和**猫都哭了。

从此，博比狗和**猫成了整天形影不离非常好的好朋友了。

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